乐于助人的同学作文600字np-283

乐于助人的同学作文600字

【第1篇】

岁月将洗去我们童年的幼稚,却洗不掉我们心底的记忆;时光将摘下我们的红领巾,却无法掩住我们纯真的友谊。

在庐江,一个偶然的机会让我认识了她,这样一个纯洁自然、大大咧咧的——刘静玥。他最初给我留下的印象不怎么好。那是一个阳光明媚的中午,晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。从窗口放眼望去,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。一群大雁在向我问好。这天我跟着姑姑大市场来买东西,突然我看到了这样一个场面:地上到处是被人踩得乱七八糟的菜叶。我忍不住上去凑热闹,看见几个十二、三岁的少年,一副自以为是、吊儿郎当的样子,真想上去让他吃我一个拳头。在这时,来了一个十三、四的毛丫头,扎着一根羊角辫,脸蛋红扑扑的,身材比我高一些,很肥壮,一蹦一跳地走了上来。一个拳头让其中一个人,疼得嗷嗷直叫,半边脸都阴了下来,但又怕打不过她,便充了一个数说:“好汉不吃眼前亏,君子不跟‘小人’计较!”便落荒而逃了,她忙追上去,说:“打碎、踩烂的东西钱,交上来。”那人不敢不听,忙从兜里掏出钱,赶忙逃了。她逮住他,说:“以后,还敢来这儿闹事吗?”男孩们说;“绝不敢了,姑奶奶饶了我吧!”她傻傻的笑了,突然嘴里冒出一句话来:“好了,演习结束。”我大吃一惊:什么?他们这在玩过家家啊!还害我冒了一身冷汗。什么嘛!等等!姑姑去哪儿了?这市场这么大,怎么找啊?哎!迷路了。我垂头丧气地走着,不小心撞到了一个人,哎呦!疼死了。我赶紧摸了摸头。这谁啊?身子比石头还硬!我的话在喉咙口边还是咽了回去。抬头一看,是她,真的是她!把市场当做过家家场地,把表演当过家家的她吗?她抢先一步说:“你没事吧!”讲话这般温柔!不像刚才的她,我砰然一震。便跟她说:“我迷路了!找不到路了。”然后他陪我找到了姑姑,姑姑也很喜欢她,夸她乐于助人。后来我们形影不离,一条友谊的锁链把我两紧紧相连,亲密的简直像一个人。我们的友谊像松一样永远长青!

有的人宽容谦让,有的人诚实守信,有的人敢于尝试,但让我敬佩的是刘静玥像姑奶奶一样的个性,乐于助人的品质!

【第2篇】

高尚是一种美德,它是炎热中一阵凉爽的微风,是黑暗中一抹微弱的灯光,是一杯解渴的甘甜泉水。身边有许多高尚的人,他们带给我帮助,带给我支持。

我有一个相处很好的伙伴,名叫房家辉。个子高高的,浓浓的眉毛下有一双恫恫有神的眼睛。一个高挺的鼻子下有一张能言善道的嘴巴,时时刻刻都含着微笑。他不仅学习好,而且还是一位乐于帮助的同学。

上周的数学课上,焦老师讲了黄冈上一道难题的解题思路。可我无论如何也不会做。下课了,别的同学都改完题了。只有我一个人拿着笔愁眉苦脸地发呆。这时房家辉从教室外面匆匆地走了过来。看着发呆的我问: “那道题难住你了,需要帮忙吗!"我紧皱眉头说:“这道题不会。”我边说边指了指题目。他立即拿起笔边用笔尖指着题边画图理解意思。这时,窦凯阳疾步走了过来,对房家辉说:“走!出去玩去,一会儿就要上课了!”“你们先玩去吧,我还有事呢。”房家辉边说边摆了摆手,有沉入思考之中。

过了一会,他兴奋地指了指题目说:“有了,你把这道题的关键词圈出来。再画一下草图,理解关键词的意思自然就明白了。”说完,我立即奋笔疾书,寻找题中的关键词。房家辉也在我身旁指导着:找到其中的关键词,在画一下草图。”听了房家辉的指点,俨然一副小老师的样子。我聚精会神地仔细理解题中的意思。终于把这道题解开了,:“以后遇到这种题要边读边画关键词,不明白的画一下草图。看一看相同题型的题。多思考多复习一下。”:“嗯,我知道了:”说完,我感激地看了一眼房家辉,觉得心里暖洋洋的。

这件事已经过去一段时间了,虽然记不清当时的题目了,但他的一言一行让我记忆犹新。房家辉帮助他人,不求回报,是我学习的榜样。